教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者或其他相-云南自考网

云南自考网> 试题题库列表页> 教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者或其他相关人员协作，在这一情境中边研究边反思，以解决问题的方法。这种研究方法是（）。

2024年04月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

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父母经常以欣赏、夸奖、鼓励、榜样等积极引导孩子,激发上进心,培养自信心,体现了家庭教育的（）。

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则

把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是（）。

A、艾里克森的新精神分析学派
B、弗洛伊德的精神分析学派
C、布鲁纳的结构主义理论
D、皮亚杰的认知学派

鸣鸣要上小学了,为了做好入学准备工作,正确的做法是（）。

A、做好生理准备和心理准备
B、必须提前使用小学一年级教材
C、使幼儿教育“小学化”
D、必须提前学拼音和书写汉字

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父母经常以欣赏、夸奖、鼓励、榜样等积极引导孩子,激发上进心,培养自信心,体现了家庭教育的（）。

把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是（）。

鸣鸣要上小学了,为了做好入学准备工作,正确的做法是（）。

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